Центр профориентации рекомендует школьникам определиться с будущей сферой деятельности уже в 10-13 лет

Интерес к профориентации в Калининграде с каждым годом растёт. С какими факторами это связано? Как выбрать свой путь подросткам, которые трудно идут на контакт и не знают, чего хотят в жизни? На эти вопросы отвечает главный специалист Центра профориентации в Калининграде Ольга Мячина.

Какие факторы повлияли на рост спроса на услугу профориентирования?

— За последние 2 месяца в Центр профориентации за консультацией обратилось более 80 человек, что говорит о росте интереса со стороны родителей и подростков к профориентации. На мой взгляд, многие факторы связаны с социально-экономической сферой, сюда можно отнести перемены, которые происходят на рынке труда. Появляются новые профессии, уходят старые; порой трудно самостоятельно понять, что будет актуальным через 5-10 лет.

Важным фактором является возможность трудоустройства после окончания учебного заведения. По статистике, 60% выпускников вузов не работают по своей специальности. Осознанный выбор профессионального развития с учётом потребностей рынка труда даёт больше шансов быть востребованным специалистом.

На рост интереса к профориентации влияет сокращение бюджетных мест в вузах, многие студенты вынуждены получать образование платно, поэтому родители серьёзнее относятся к профессиональному выбору ребёнка. Образование должно быть в точку — иначе это будет инвестиция с отрицательным результатом.

Большой спрос на услугу связан непосредственно со школьным обучением. Вы знаете, что в гимназиях нашего города профильное обучение начинается уже с 7 класса. Ребёнок и его родители должны сделать выбор в шестом классе. И зачастую его сделать трудно. Это связано с тем, что дети ещё не изучали такие дисциплины, как физика, химия. И у многих есть сомнения: а будет ли интересно в том или ином профиле, осилит ли ребёнок углублённое изучение дисциплин. С помощью тестирования мы определяем не только профиль, но и сферы, где можно формировать увлечённость у подростка — первую ступень профессионального самоопределения. Эта услуга направлена на работу с ребятами 10-13 лет.

Начиная с 8 класса подросток делает первые шаги в профессиональном определении. В этом я вижу большую пользу для подростков и их родителей. Почему? Чем раньше начнётся процесс профессионального познания себя и окружающего мира, тем уверенней будет выбор. Есть время изучить полученную информацию касательно предложенных профессий, и не просто изучить, а, возможно, и попробовать свои силы в работе. Это идеальный вариант. Плюс — сконцентрировать внимание на тех учебных предметах, которые необходимы для поступления: возможно посещение допзанятий или секций, где уже можно формировать профессиональные навыки.

Актуально тестирование и для учащихся 9 классов. Изменения ГИА (ОГЭ) в 2017 году настраивают на более тщательный выбор предметов, подлежащих к сдаче. Становится более жёстким отбор в 10-11 профильные классы. Обращаются к услуге для того, чтобы определиться с вектором дальнейшего развития — поступление в колледж или профильный класс.

В случае подростков, которые испытывают трудности, сложно идут на контакт, не понимают, что им интересно и в каком направлении им двигаться, чем могут помочь специалисты Центра профориентации?

— Бывают ситуации, когда подросток не понимает, что ему интересно, он ничего не хочет. В этом случае мы исследуем сферу интересов, потенциал, который заложен в нём, даём видение, где можно реализоваться.

Комплексная диагностика позволяет выявить моменты, которые мешают подростку раскрыть свой потенциал. Многие дети страдают высокой тревожностью, которая мешает при сдаче экзаменов, при ответах у доски испытывают стресс. Часто выявляются трудности у подростков в коммуникативной сфере. Сегодня наш центр предлагает работу со специалистами по повышению стрессоустойчивости, которые научат справляться со стрессом.

На осенних каникулах мы приглашаем ребят 12-16 лет на тренинг "Мы умеем общаться", который предназначен для подростков, испытывающих трудности в коммуникативной сфере. Занятия будут проходить 4 и 5 ноября по 4 часа. Цель программы — сформировать у подростков коммуникативные навыки, повысить уверенность в себе.

Ольга, чтобы бы вы посоветовали подросткам при выборе профессионального пути?

— Важна активная позиция самого подростка: посещение дней открытых дверей, экскурсий, профориентационных лагерей, профессиональных проб; если есть возможность — попробовать поработать в летнее время. Чем шире будет процесс профессионального познания себя и окружающего мира, тем уверенней будет выбор.